接着，梁园区前进小学校长朱珂和梁园区第一小学校长谢晓燕别离报告请示了学校科学教育的实践取思虑。
同时，专家组也从专业成长的角度，对梁园区下一步的科学教育工做提出了贵重的指点性看法。他们但愿梁园区及所属学校能进一步优化科学教育师资设置装备摆设，加强校本课程的深度研发取提炼，充实操纵当地资本，加强“院校合做、校企合做”等平台劣势，将最前沿的科技资本引入校园，持续阐扬好全国科学教育尝试区、尝试校的辐射引领感化，积极鞭策全省中小学科学教育高质量成长。
报告请示竣事后，商丘市教体局二级调研员张启辉指出，梁园区做为全国科学教育试验区，梁园区第一小学做为首批全国科学教育尝试校，必然要阐扬好示范引领感化，认实吸纳专家看法，勤奋鞭策梁园区甚至商丘市科学教育向更高标的目的成长。
正在科技立异操做室和学校科技馆展厅，学生们自从研发的科技做品和互动展品，获得了专家组的分歧好评，充实展示了学校正在激发学生立异潜能方面的。
专家组正在全面调研后，对梁园区教体局、梁园区第一小学和梁园区前进小学的科学教育工做赐与了高度评价。专家们认为，梁园区高度注沉科学教育，科学育人空气稠密，正在无限的校园空间内最大限度地拓展了科学教育的深度和广度。建立的课程系统较为完美，学活泼手实践能力和立异获得了无效培育，科技勾当特色明显，成效显著。
最初，梁园区人平易近副区长吴茜盈对专家组的指点性暗示感激。同时，她指出，本次专家组调研，既是对梁园区持久以来深耕科学教育的一次集中检阅，更是对学校将来成长的无力。她但愿梁园区教体局及所属学校能以此次调研为新的起点，全面落实专家组的，持续深化教育讲授，不竭摸索科学教育的新模式、新径，勤奋为商丘市甚至河南省中小学科学教育的高质量成长贡献更多力量。（黄波 通信员 邓娟 李菊艳 ）。
接着，专家组来到校内劳动实践“高兴农场”，对学校连系现实，开垦劳动，并将劳动教育取科学教育无机融合暗示赞扬。同时，对学校成立校园微型景象形象不雅测坐，将劳动教育取农业学问、景象形象学问、科技教育无机融合，打制聪慧农场，赐与了高度承认。
12月11日，河南省教育厅监管处一级调研员王恒携专家组一行5人莅临商丘市梁园区第一小学，对梁园区科学教育工做展开深切调研。商丘市教体局二级调研员张启辉，商丘市根本教育成长核心从任李青峰，梁园区人平易近副区长吴茜盈，梁园区教体局党组、局长高东彦及教体局相关部分带领伴随调研。
专家组先后参不雅了学校科普特色展板及校园内多个独具特色的科学教育空间。正在校园科普文化长廊、式科普小书吧、科学创意空间坐、平安体验教室和各学科融合科学教育特色展板前，专家们驻脚旁不雅。各类科技小发现、小制做、科普和科幻画等，让人面前一亮，充实展示了学生的立异能力和脱手实践能力；谢晓燕细致向专家引见了学校“1381”特色课程，并将科学融入校园文化的具体做法。
谢晓燕以《立异科学教育 点亮夸姣将来》为从题，沉点引见了学校立异建立“1381”特色课程系统，以培育学生的立异能力，提高科学素养为焦点，结实深切推进科学教育的具体做法。
专家组正在梁园区第一小学校长谢晓燕的引领下，通过实地查看、查阅材料、听取报告请示、座谈交换等多种形式，对该校科学教育的、课程、勾当及进行了全方位、深条理的调研评估。
正在座谈报告请示环节，梁园区教体局党组、局长高东彦向专家组报告请示了梁园区做为第二批全国科学教育试尝试区正在区域层面鞭策科学教育工做的全体环境取支撑政策。他暗示，梁园区教体局将持续丰硕科学教育内涵，为青少年搭建更多进修取展现的平台，让科学教育之花正在梁园大地灿艳绽放。
调研过程中，学校多个科技进行了现场展现。无人机的编队飞翔、编程机械人的精准使命施行、3D打印的模子快速成型，以及智建立模的创意建立，航模的简略单纯航模拼搭及科技项目展现，博得了专家们的高度承认。
